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知识点一 对数的概念
1.对数的定义:
一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
思考 在对数的定义中为什么不能取a≤0及a=1呢?
答案 (1)a<0,N取某些值时,logaN不存在,如根据指数的运算性质可知,不存在实数x使x=2成立,所以a不能小于0.
(2)a=0,N≠0时,不存在实数x使ax=N,无法定义logaN;N=0时,任意非零实数x,有ax=N成立,logaN不确定.
(3)a=1,N≠1时,logaN不存在;N=1,loga1有无数个值,不能确定.
2.常用对数与自然对数
知识点二 对数与指数的关系
一般地,有对数与指数的关系:
(1)若a>0,且a≠1,则ax=N⇒logaN=x.
(2)对数恒等式:=N;logaax=x(a>0,且a≠1,N>0).
知识点三 对数的性质
1.loga1=0(a>0,且a≠1).
2.logaa=1(a>0,且a≠1).
3.零和负数没有对数.
一、指数式与对数式的互化
二、对数的计算
反思感悟 对数式中求值的基本思想和方法
(1)基本思想
在一定条件下求对数的值,或求对数式中参数字母的值,要注意利用方程思想求解.
(2)基本方法
①将对数式化为指数式,构建方程转化为指数问题.
②利用幂的运算性质和指数的性质计算.
三、利用对数的性质求值
反思感悟 利用对数的性质求值的方法
(1)求解此类问题时,应根据对数的两个结论loga1=0和logaa=1(a>0且a≠1),进行变形求解,若已知对数值求真数,则可将其化为指数式运算.
(2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log ”后再求解.
附:高一、高二上学期期末备考专题
1.高一数学试卷(持续更新中)
2.高二数学试卷(持续更新中)
3.高三数学试卷(持续更新中)
4.高一高二数学同步重难点
5.高三一轮二轮数学同步重难点
<本文完>
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