首先我们来了解一下问卷调查（评价）功能吧！小吐司们不要忘了评价嗷~
“问卷调查”功能里包括“随堂评”、“评教师”、“评课程”、“其他”。
（一）“随堂评”
每日课程的随堂评价，只能评价当天和前一天上过的课程。以下为注意事项：
1. 实验、体育等有多位老师的课程，只需评价自己的任课老师；自主学习也需评价。
2. 指标评价以五星为主。不能全优或全差，当所给评分过高或过低时，需给出问题和建议。
3. 课程成绩激励措施：
（1）每门课程的评价次数达到该门课程授课总次数60%以上的，给予课程成绩奖励分3分；
（2）评价次数40%-60%的，给予课程成绩奖励分2分；评价次数20%-40%的，给予课程成绩奖励分1分；
（3）评价次数在20%以下的，不予奖励。
（二）“评课程”
对本学期上过的每门课程做的一次终结性评价，未完成期末课程评价将无法在教务系统正常查询成绩（小吐司们得格外注意噢！）：
接下来，让我们从“更多”部分开始吧！！
南医大教学右下方“更多”中包括“我的账号”、“教务系统公告”、“形成性测验”、“实习助手”、“爱课教学平台”等功能。
一、“我的账号”可查看绑定信息，南医大教学在绑定相关信息之后方可使用。（小吐司们记得关注公众号后首先完成信息绑定哦~）
二、“教务系统公告”包括课表时间对照表、教务管理系统浏览器设置说明（下载食用更佳）。
三、“形成性测验”是考易系统入口。
四、“实习助手”是南方医科大学教务管理系统的快捷入口。
五、“爱课教学平台”是平台的快捷进入通道，爱课是我校自主搭建的在线教学平台。
以上两部分终于告一段落，最后我们的“教务”部分出场啦！
南医大教学中间的“教务”中包含很多小功能：
一、点击“我的课表”，将显示课表日期、周数、星期、节次、课程名、授课教师和场地。节次对应上课时间可参照教务系统公告置顶的《课表时间对照表》（《时间对照表》：是，我又出现了！）
二、点击“全校课表”，即可通过信息筛选查询全校课表。
三、点击“课程成绩”，即可查询各科期末考试的得分与明细。选择需要查询的“学年学期”，课程下会显示“成绩”及“绩点”，点击每门课程下的“明细”即可查看该门科目的平时、实验、期中和期末四部分成绩的给分情况。（备注：线上选修课根据给分标准不一定会有明细分数。）
四、点击“考级成绩”，即可显示已上传的有效考级成绩。
五、点击“学习情况”，即可查询自身培养方案的学分要求和获得学分情况。
六、点击“学习计划”，即可显示自己的培养计划和学校的各项素质计划。点击具体培养计划即可显示该计划的教学课程的具体学习情况，包括课程名、开课学期、学分、学时、课程分类等。
七、点击“上课任务”，选择需要查询的“学年学期”，即可查阅对应学期的上课任务，包括课程名称、课程信息、网考号（用于在机房进行期末考试登录网考系统）、教学日历（查询该课程上课的周次和计划上课日期、教师、授课内容等信息）和评论。
八、点击“校历查看”，即可查看本学期计划上课日程及安排。
十、“教务公告”包含教务处老师下发的公告：
十一、“教室查询”可查询教室的使用情况，详细操作请参考上文“快捷”部分的相关介绍。
十二、“学期注册”负责每学期报道学籍的注册，同学们无需自己申请注册，否则需要联系辅导员统一操作解决。
十三、“课堂速报”，点击绿色加号，同学们可对当天课堂情况进行申报评价：
十四、“设置”包含南医大教学推送接收的相关设置：
十五、在“我的二维码”处，同学们需要注意的是不要轻易泄露自己的二维码。
在日常生活中，大家会频繁运用的是“我的课表”“全校课表”“教室查询”等功能，小吐司们可以自行反复回看与之相关的介绍噢！
以上即为南医大教学功能的详细介绍，24级的小吐司们快关注南医大教学公众号，开始崭新的大学学习生活吧！
南医大教学与大家携手共进，并肩前行（害羞）。
-THE END-
| 排版：段邑静萱 |
| 初审：石 磊 |
| 终审：蔡 谱 |
让我来康康谁还没有关注我（狗头）
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