第三课:面积是多少 主要内容: 1、input 函数的使用规则 2、编写程序,输入三角形的长宽,计算三角形的面积。(建议创建程序文件) 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第31页。 流程图 开始 输入 三角形 高 底 输出 结果 结束 计算 三角形面积 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第32页。 input 函数 语法规则 :input() 注意事项: ※input函数赋值可以从键盘获取数据直接赋值给变量。 ※input函数获取的内容默然为字符串类型,还不是数字, ※字符串类型的可以通过int,float函数转换成整数或者小数类型 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第33页。 完成项目 新建一个python程序,调试完成 项目3中的要求,并保存在桌面的项目成果文件夹下。 程序如下: sjx_gao=int(input(“请输入三角形的高:”)) sjx_di=int(input(“请输入三角形的底:”)) sjx_mianji=sjx_gao*sjx_di/2 print (sjx_mianji) 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第34页。 综合应用内容(试一试) 项目3中,待完善内容: 在输出三角形面试结果时,输出“此三角形面积是”的内容;效果如下 尝试使用print 函数输出下列图形 * * * * 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第35页。 拓展练习程序范例 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第36页。 第四课:神奇的for循环 主要内容: 1、for循环的语法结构 2、Python的严格的编程缩减规则 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第37页。 for循环流程图 开始 循环体 结束 循环条件是否满足 Yes No 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第38页。 Python 程序缩进原则 Python语言利用缩进表示语句块的开始和退出(Off-side规则),而非使用花括号{}或者某种关键字。增加缩进表示语句块的开始,而减少缩进则表示语句块的退出。缩进成为了语法的一部分。 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第39页。 For程序的介绍 For语句的语法规则 for 变量 [循环范围]: 循环体 注意: 1、循环体中的语句需要遵循缩进原则,缩进4个字符. 2、在命令窗口结束for循环回车两次即可;编写程序文件中,结束for循环只要将后面需要运行的语句减少4个字符缩进即可。 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第40页。 For循环的使用技巧 For a in [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 ] 等效于 for a in range(1,10) 中断for循环的方法 1、使用break命令 2、调试过程中,使用ctrl+c组合中止程序运行。(一般多用于程序陷入死循环或者假死循环状态) 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第41页。 第五课:猜数字小游戏 主要内容: 1、比较运算符 2、if语句的语法规则 3、random模块的使用 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第42页。 猜大小流程图 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第43页。 if语句的规则 if 条件: 执行部分 else: 执行部分 注意事项: 1、if 中的判断条件不需要见括号;判断条件输入完毕 后,用:结束 2、执行部分的语句要缩进4个字符。使用空格缩进。 3、else要与if对齐。 初中信息技术课程-Python入门知识详解课件全文共47页,当前为第44页。 模块的介绍----random Python中有丰富的模块库,能提供各种各样的功能,这也是python成为主流编程工具的重要因素之一。 Random模块,可以在module docs中查询到 功能是产生一个随机符合要求的整数 初中信息技术
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