中国大学慕课认证码是什么（中国大学慕课认证码是什么样的）



数字编码是一节看上去比较复杂的课，但如果我们类比概念课的视角去看数字编码，这节课又会变得非常的清晰。

什么是码？“码”通常指的是用于表示特地信息的一组数字。什么是编码？“编码”指的则是将数字或字母按照一定的规则排列，用来表达一定含义的过程。

教材中直接出示生活中使用身份证编码和邮政编码的场景图，提问：你知道邮政编码和公民身份号码中的数字或字母表示的含义吗？

男孩子说：邮局的叔叔阿姨告诉了我们一些关于邮政编码的信息。女孩子说：我发现公民身份号码中是我的出生日期。

由此可见，教材对于公民身份号码和邮政编码的定位是一种生活中常见的现象，基于这些现象，引导学生用数学的眼光去观察身边的世界，用数学的思维去思考身边的世界，便产生了教材中的这两个问题：生活中还有哪些数字编码？你知道这些编码包含的信息吗？

那么进一步对这两个问题进行解读，我们可以发现：数字编码包含信息，包含哪些信息？是怎样的信息？要包含哪些信息？你会怎么编这些信息？编码应注意什么？哪些信息是必须的？哪些信息是可以忽略的？

由此，带着这些解读和思考，我们创设了生活中常见的好心人帮忙归还丢失快递的情景，设置了基于身份号码寻找好心人的学习活动。

版权声明：

本文来自互联网用户投稿，该文观点仅代表作者本人，不代表本站立场。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。
如若内容造成侵权、违法违规、事实不符，请将相关资料发送至xkadmin@xkablog.com进行投诉反馈，一经查实，立即处理！

转载请注明出处，原文链接：https://www.xkablog.com/kjbd-jg/59062.html