文末有活动，
大家记得去参与！
有人说，千万不要在睡前给孩子读苏斯，因为他们绝对不会让你停下来。
也有人说，全美四分之一的孩子都是读着苏斯博士的故事长大的。
但是，如果你只把他当作会写故事的作家，或者善用词汇的语言大师，那就大大低估他了。
因为对于孩子来说，他的书就是个 想象力奔腾的神奇世界 ， 有 那么多古怪精灵的生物 ， 有那么多搞笑幽默的故事。
正如这套书的译者常立老师所说，规矩、套路、法则？这些统统不存在，在苏斯博士的书里， 存在的只有自由的想象和温柔的童心 ……
这温柔的童心蕴藏着巨大的力量， 它能让头上不断长出帽子的穷苦小孩过上富裕的生活，也能让世上最小的那个声音化解巨大的危机，还能让节日的真谛在故事中显现 ……
读它，你会发现，根本无需推动孩子去朗读，只要拿起苏斯博士的书，只要苏斯博士那魔性的韵律节奏出现，孩子就会自己跟着大声朗读，并且乐在其中~
而苏斯博士这套分级读物最有意思的地方，就是 通过“玩”英语的方式，把拼读、字母、故事等融入其中，激发孩子的阅读兴趣 。
这也是 苏斯博士的创作初心，始终要让孩子真正的爱上阅读！
太长不看版！！！
苏斯博士的绘本很早就给大家推荐过，我家小D也是他的迷妹，每次读她都乐个不停~
这次终于等来了这套目前国内最全的《苏斯博士经典双语分级读》，也要第一时间分享给大家。
之前在分享英语分级读物怎么选时，我也曾说过， 分级读物的关键是开始和坚持 。 为啥要推荐它呢？因为：
最完整：国内目前最完整的一套，总共40本；
最配套：随书附赠扫码即听的地道中英文音频；
最科学：邀请国内儿童语言研究专家评估，设立科学的分级体系；
最贴心：儿童语言专家为孩子量身打造了阅读指导。
不仅帮助咱们省去了辨版本、收全集、找音频、做攻略的精力和时间，陪伴孩子直接进入英语启蒙的第一步，还有坚持下去的第二步。
这套书是 中英双语 ，正着读是中文，倒过来读是英文，相互独立互不干扰；
虽然不是点读版，但每本书都配有中英文音频，英文是地道的美式发音，拿来磨耳朵再合适不过了。
还有上次买过有道词典笔的朋友，这回也能派上用场了，随扫随翻，完全不会有阅读障碍的存在哦~
特别说明一下，苏斯博士的作品 多数是韵文或诗歌 ，以丰富有趣的韵律节奏为特色，所以读起来朗朗上口，欲罢不能。
虽然常立老师已经做了最大的努力尽量保留原文的特色和韵味，但翻译过来的中文，多少还是会有一些阅读门槛，再加上背后的文化差异，理解起来会有一些难度；
如果你只想把它当中文故事来读，多少会有些可惜；如果你觉得理解英文还是有难度，下单前要三思哦~
适合多大孩子？
这套书总共有四个级别，整套书适合3~12岁的孩子阅读。
从英文启蒙的角度来看，其实整套的难度跨度还是比较大，适合有一定英文基础的孩子。
具体怎么选除了 以孩子的年龄为参考 外，还可以根据 孩子的英文水平 来选择。
基础级A+B
基础级A+B，每套11册，总共22册，出版社建议是3-8岁阅读。
进阶级A+B
进阶级A+B，每套9册，总共18册，出版社建议是6-12岁阅读。
我的建议是如果孩子处于 英文启蒙阶段 ，可以先入基础级A+B级别，3岁以上就可以读；
如果孩子的 英文水平比较好 ，读到了桥梁或初章书，也可以入进阶级A+B，5岁以上可以开始读。
具体也可以看看我后面对每个级别难度的介绍，再来选择相应的级别。
怎么买合适？
这次的优惠专场在当当网，618期间页面活动是一件5折或满100-50，再叠加当当给的满减优惠券，最低可以 四折 入手！
如果想收全套的朋友，建议分开下单，使用两张300-60的优惠券，最终 40册 到手 只要480元 ！
每本只要12元，还是中英双语阅读，附带中英双语音频，超划算~
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这也是能给到大家的最大优惠力度了，想收的别错过哦，过了新书推广期，这个价格估计是不会再有了~
上面的优惠券，除了可以买苏斯博士外，大家也可以拿来凑单用，凡在活动内的图书都可以使用，不知道选啥书的朋友，可以看看我之前的推荐：
2021年 423
2020年 双11
2020年 423
苏斯博士经典双语分级读
适应年龄：3-12岁
1
苏斯博士究竟有多火？
提到苏斯博士，大部分父母应该都不陌生，凡是给孩子做过英语启蒙攻略的父母，多多少少都会把他收入孩子的书单。
毕竟他实在太有名、太有影响力了。
苏斯博士
大名鼎鼎的苏斯博士，真名西奥多·盖泽尔，“苏斯博士”只是他的笔名，也成了他终其一生为孩子们创造的苏斯IP世界。
在美国国家教育协会推荐的 100本“最受美国孩子喜欢的英文书单”中， 前20名中 苏斯博士的作品就占了6席 。
他和他的作品更是 斩获无数大奖 ：3次获奥斯卡奖、3次获得格莱美奖、2次获得艾美奖、1次获得普利策奖、3次获得凯迪克大奖……
美国图书馆协会还特别设立苏斯博士图书奖
在美国，你问一个孩子有读过《苏斯博士》吗，这就像在英国问是否读过《哈利·波特》，在中国问是否看过《西游记》。
奥巴马、“潮爷”马丁·弗瑞曼推荐苏斯博士
而他的作品自问世以来，更是被翻译成45种语言，销往110个国家，陪伴 全球超十亿孩子 长大。
他的作品也一直是各大榜单的永久居民，亚马逊评分更是 高达4.9分 。
不仅深受小孩喜爱，连大人也是他的铁粉：
2
风靡70年，
苏斯博士凭什么俘获孩子的心？
正是凭借其 特有的语言魅力、无厘头的故事风格、夸张明亮的画风，以及对语言学习神奇的促进效果 ，苏斯博士吸引了一众粉丝的喜爱。
自问世以来火爆全球70多年，苏斯博士究竟有何魅力，让他能牢牢抓住大小孩的心，其实有这几个秘诀：
秘诀1：他的内心住着一个孩子，为孩子构筑了童真世界
在美国孩子的眼里，苏斯博士像一个超级英雄，他打破了孩子语言学习刻板教条的传统，守护童真，为孩子的纯真快乐发声。
他的故事就像给孩子的暗号， 书里的世界就是孩子的主场，在这里每个孩子都能得到尊重，得到最高级的肯定，找到自我 ：
他是孩子奇思妙想的搬运工，孩子从中找到的想象世界里，原来同样有着小调皮与小叛逆的主人公。
比如，在《怪杰偷走了圣诞节》中，有个像不爱过年的小孩一样的怪杰：
他不爱过圣诞节，并且想方设法偷走所有人的圣诞装饰、礼品、大餐，让大家都没有圣诞可过：
可是，没有装饰、没有大餐、没有礼品，大家却依然聚在一起，庆祝圣诞的到来：
圣诞怪杰这才明白，节日的快乐并不是来自商场，而是来自人们的心：
不仅仅是孩子，有些故事就连咱们大人读了都爱不释手，从中得到了治愈与宣泄。
在《热心肠的驼鹿》里，善良的小鹿辛德威克的鹿角竟成了动物们的公共旅馆……
当它要渡河迁徙时，他头上住着的这些不速之客竟然觉得自己才有资格决定辛德威克的去向，他们强烈表达自己的不满：你不可以去河对岸；
这时猎人来袭，恰好也是一生一次换鹿角的时刻，辛德威克终于下定决心，甩掉旧的鹿角，还有角上这些自封的主人 。
故事的最后，辛德威克有了自己新的生活，而那些曾经霸占了鹿角的住客，变成了墙上的标本。
苏斯博士的作品正是这样， 以童趣为题，以想象为句 ，道出的却是 洞察世事的反思与真谛 ，每个年龄读都会读出不同的感悟。
秘诀2：启蒙的不仅仅是英语，更是人生
在他的书里，孩子能看到现实生活的影子， 虽包罗万象、千奇百怪，但也囊括了生活中应掌握的常识、知识和技能 ，如数字、身体构造、形状、交通工具等等。
但是苏斯博士的神奇之处在于，他永远不会停留在简单的认知，他会利用任何一个机会，引导孩子去观察、想象、思考。
比如，基础级A中的《The Shapes of Me and Other Stuff》这一本，就非常适合给孩子做英文启蒙。
这本书里有一句非常经典的句子： Everything comes in different shapes.
在这本书里，苏斯博士向孩子们展示了大千世界的各种形状……
所以我们在带着孩子阅读这本书时，其实既帮助孩子去观察发现身边的日常事物，同时还能学到一些常见事物的名字，更可以引导孩子举一反三地说出下面地道的句子：
Dr. Seuss’ drawings come in different shapes. Dr. Seuss’ books come in different sizes.
当然，他当然不会仅仅是平平淡淡地说一些普普通通的事物，孩子脑海里千奇百怪的生物是一定要出场的。
而故事的最后，苏斯博士想让每个孩子知道的是：每一个人，生而独特！
类似这样的例子在这套书里数不胜数，试想一下，当孩子读完全套故事后，他们能掌握多少地道的语言，又从中能引发多少对外界、对自身的思考。
秘诀3：游戏是孩子的天性，用游戏获得学习的本领
苏斯博士的 书中充满了游戏，语言游戏、图画游戏、互动游戏……老顽童一般“玩转”英语 ，这是 一套可以“玩”的图书 ，绝不只是说说而已。
韵律——苏斯博士的“本体”，读起来真是洗脑又魔性~
你能想到下面这段rap文本出自苏斯博士吗？
押韵可是开口神器，朗朗上口，又趣味十足！
像在《你的舌头有没有打结》这本书里，苏斯博士创作了一篇篇如绕口令一样的小短文，并向小朋友发出挑战，激发孩子的开口欲。
模仿——孩子天生的学习能力，苏斯博士也爱模仿，他还会用拟声词。
拟声词是孩子最容易感知的词汇，是学习语言的绝佳材料 ，在苏斯博士的书里，我们就能感受到拟声词的神奇。
比如，《Mr. Brown Can Moo! Can You? 》就是专门的拟声词童谣，其中不仅包括常用的英语拟声词：
如moo, buzz, pop, tick-tock, slurp, sizzle等，还有他自创的拟声词blurp, dibble, dopp 等。
在这本书里，Mr. Brown学着生活中各种奇妙的声音，牛的声音、蜜蜂的声音、钟表的声音、火车的声音，甚至还有煎蛋入锅的嗞嗞声…… 读起来根本停不下！
听段音频感受下：
嗯，这种特别生动特别形象的拟声词真的非常适合亲子共读，和孩子们pk一下，看谁学得更惟妙惟肖。
参与感——如“桥梁”，会让孩子在感官上有被平等对待的认知，会更有坚持下去的动力。
苏斯博士邀请每一位小读者对话，除了向孩子抛出挑战，还会一问一答：
在插画里留白，激发孩子的创作想象力，一千个孩子真的就有一千本独特的《另一半你来画》：
3
他从不教英语，
只是激活孩子天生的语言能力
苏斯博士的语言就如神来之笔，一笔勾勒快乐，一笔创造语言魔法。
他的创作初衷是希望孩子们 可以快乐阅读、轻松阅读 ，所以在苏斯博士的书里，我们可以读到韵文、拟声、绕口令等各种好玩的语言形式 。
不同于汉语， 英语是一种表音文字，字母和发音是学习英语的关键。
孩子学会辨音，并能知道每个字母和每个发音之间的对应，即培养了语音意识，学好英语自然不是问题。
在语音意识的金字塔中，意识培养遵循这样一种规律： 对声音的意识和兴趣—对词的意识—对音节的意识。
这正好与苏斯博士的作品不谋而合，押韵、词族、拼读，正是孩子们从苏斯博士的书里能轻松获得的东西。
以押韵吸引孩子的兴趣，读着读着就能发现拼读的秘密
在《HOP ON POP》里，将he和me放在一起，二者元音相同，辅音不同，孩子在听音频和朗读时，就会自然发现发音规则：h-e、m-e， 继而就明白了e的发音；
此时再给孩子类似的单词，如be，孩子轻松就能跟着读出来了。
在《THE FOOT BOOK》中，都是可爱的小脚丫，快脚丫、慢脚丫、灵活的脚丫、受伤的脚丫……
图画配合表演，孩子就明白了slow—quick这组反义词；
表演配合朗读：quick—trick—sick，孩子自然就记住了-ick的发音。
你们看，苏斯博士的创作是不是就像炫技：
1个对页、2幅图、5个单词，拼读、反义词、高频基础词、音素发音，速速get，还可以兼容亲子互动，就像《在爸爸身上跳呀跳》，除了读起来有点费爸，其他没毛病！
一遍听二遍读三遍大声念出来，活用各种音韵技巧，激励孩子开口读出来
苏斯博士被称为孩子说 英语的开口神器 ，绕口令、童谣一样的律动感让人忍不住跟着开口，就像口水歌对大人的洗脑作用，节奏重复简单，歌词易懂易记~
什么才是孩子的快乐星球？大概就是苏斯博士的地盘吧。
如大名鼎鼎的《Fox in Socks》，用词简单，相似的句子不停反复，调动听觉神经，直接戳中了孩子的笑点，第二遍就有了跟读的欲望。
这段绕口令读起来又饶舌又搞笑，正应了另外一本书名《Oh say can you say》，这其中还有音节、词族的知识点，值得反复读三遍。
给快乐加点buff
在英语学习过程中，总有一些词，如the、to、we，看着很简单，却没有拼读规律，不好背不好记，这些词中有一大部分就属于高频词。
它们在 儿童读物中的占比能达到75% ，所以很重要，那要死记硬背吗？
当然不需要，孩子们有幸遇到了苏斯博士，这可是快乐阅读，苏斯博士乐于用 有限的词汇“玩转”英语。
在创作《戴高帽子的猫》时，按照出版商要求，受限于要使用一年级学生应该掌握的348个单词来找词来创作，结果经过一年的试验打磨，仅用了其中236个词就创作了这本一上架即脱销的经典。
重复也可以很有趣
苏斯博士的书还有一个必须要提的特点，就是 重复，重复本身也是诗歌的特征。
比如头韵、尾韵、半谐韵等韵律手段都是一种重复；一行或数行诗句，甚至是整个小节的重复。
苏斯博士的作品中，看似单词很多，体量很大，但实际存在不少重复句式，对孩子而言， 反复出现却是强化记忆的最佳方式 。
比如，《Green Eggs and Ham》中，看似基础级A级别里似乎不该出现文本量这么大的读本，但仔细一看，8行句子里，其实只有3个句式。
再比如，非常经典的《One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish》中，也有大段地重复。
One fish, Two fish, Red fish, Blue fish, Black fish, Blue fish, Old fish, New fish. This one has a little star. This one has a little car. Say! What a lot of fish there are.
这一节中既有单词fish的重复，又有句式this one has a little的重复。
在对《Green Eggs and Ham》全书进行分析后会发现，其中的句式都是可以活用到日常生活中的，比如：
询问喜好：Do you like...? Would you like...? 询问意愿：Would/Could you like...? 表达否定和拒绝：I do not like... I would not...
句子简单，孩子读起来有成就感，又能运用到生活里，自然而然愿意读下去。其实，这也在潜移默化地教孩子学会怎么用英语交流。
4
双语都是王道，不仅仅是翻译，
更是中文版的“苏斯博士“
考虑到苏斯博士英语本身的巧妙和难度，在孩子的英语启蒙之初，并不是每一个家长都能帮助孩子一下子get到苏斯博士的魅力，如果只是朴实的翻译，阅读苏斯博士的乐趣会消减一半。
为此，出版社还专门邀请身兼儿童作家和翻译双职的常立老师和黎亮老师，通过中文翻译，还原苏斯博士的押韵魅力、文字游戏和天马行空的想象力。
来，跟我一起看看他们的翻译，与英文一样韵律十足：
奇奇怪怪的自造词，可可爱爱的生动翻译：
根据苏斯博士生造词的特点，中文译文还通过 注音的方式进行“演绎” ，既延续了苏斯博士语言的形式特点，又保证了内容的一致性。
另外，为了帮助家长更好地使用苏斯博士，出版社还特别邀请北外两位儿童语言专家把关，撰写了阅读指导手册。
我翻完这个小册子，发现这也是个宝啊，特别详细地为大家 拆解了苏斯博士语言中的小心机，比如拼读、词族、高频词等各种概念…… 大家一定要好好利用起来哦~
5
关于各级别的难度和主题
最后再来看看，各个级别的难度和主题，帮助大家选择合适的级别。
基础级A
（适用于3—8岁儿童，共11本）
在英语启蒙阶段，基础级A主要包括苏斯博士中词汇简单、句式重复性高的，且侧重基础认知的作品。
适合完全 没有英语基础或英语基础稍弱的孩子阅读 ，孩子能从中学习不同的音节，熟悉字母组合的发音和拼写。
具体的难度，我拍了一些图，给大家展示下：
基础级A难度
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基础级B
（适用于3—8岁儿童，共11本）
基础级B在基础级A的基础上，单词的难度加大，句式也会略微复杂一点，故事上情节性增强。
这套适合 稍有英语基础的孩子阅读 ，孩子能从中学习从句等表达形式，掌握更多更为复杂的音节、词缀、词族。
基础级B难度
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进阶级A
（适用于6—12岁儿童，共9本）
从进阶级A开始，基本都是完整的故事，生词量递增，句式也更为丰富，故事情节更为紧凑，逻辑性加强；
适合 有一定英语水平的孩子阅读， 孩子可以熟悉更多的常用基础句式，并能通过阅读感受经典对思想的熏陶，主题涉及孩子的性格养成、人生观树立等方面。
进阶级A难度
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进阶级B
（适用于6—12岁儿童，共9本）
进阶级B与进阶级A一样，都是比较完整的故事，但故事的用词和用句上难度加大， 适合英语水平较高的孩子阅读 。
相比于进阶级A，故事的内涵更为深刻，涉及对人性和社会的探讨，引导孩子审视世界，帮助孩子更深刻地理解世界，树立正确的世界观。
进阶级B难度
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